Folha de pagamento consome 90% da receita da Educação

Sissy Cambuim

Permínio Pinto Com um dos pisos salariais mais altos do país, os professores da rede municipal de Cuiabá e demais funcionários da Educação representam uma fatia de mais de um terço da folha de pagamentos da prefeitura, estimada em R$ 23 milhões mensais pelo prefeito Chico Galindo (PTB). Somente em setembro, a despesa com salário de servidores da secretaria de Educação foi superior a R$ 8,8 milhões.

Atualmente, a remuneração dos professores das creches e escolas da Capital é de R$ 1.152,86 para 20 horas semanais. Em 2005, para a mesma carga horária, eles recebiam um salário de R$ 530. De acordo com o secretário de Educação, Permínio Pinto, os gastos representam, em média, 90% da receita da pasta, mas em alguns meses chega a ultrapassar a marca.

Para garantir que os recursos próprios do município sejam suficientes para a manutenção e reforma das escolas, além da realização de outros investimentos, a pasta conta com um repasse do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que é de cerca de R$ 7,1 milhões.

Permínio ainda ressalta que para controlar a folha, que tem um impacto significativo no orçamento do município, todas as unidades da Educação mantêm um lotacionograma rigoroso, que determina o número exato de quantos profissionais atuam em cada escola ou creche. Hoje, a rede conta com 1.737 professores efetivos ativos e um índice de 12% de contratados que atuam em substituição ou no caso de vacância dos cargos.

A partir do próximo ano, tanto os professores como demais profissionais da educação devem ser substituídos por aqueles aprovados no concurso público realizado em março deste ano. No total, serão 1.278 contratados que não serão renovados e darão lugar aos efetivos convocados. O secretário também não descarta a possibilidade de aumentar o número de concursados no cargo, já que a meta da pasta é implantar 11 Centros de Educação Infantil (Ceinfs) até meados de 2012. O primeiro, localizado no Jardim Liberdade, deverá ser inaugurado em janeiro.

Além dos Ceinfs, a secretaria já conta com 49 creches e 80 escolas na zona urbana e mais 17, localizadas em áreas rurais, sendo que 51 contam com o Programa Educa Mais, que prevê atividades em tempo integral para os alunos. Segundo o secretário, Galindo tem a ousada meta de estender o projeto a 100% das unidades. Ao todo, são 50.082 alunos matriculados na rede municipal.

Números da Educação em Cuiabá:
Escolas na zona urbana - 80
Escolas na zona rural - 17
Creches - 49
Professores efetivos - 1.737
Salário - R$ 1.152,86
Alunos - 50.082

Link da matéria: http://www.rdnews.com.br/noticia/folha-de-pagamento-consome-90-da-receita-da-educacao

Comentários:

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Fareri Jr | 29/10/2010 07:41
Cuiabá

Não há duvida que o professor deve ganhar bem. A educação é o caminho pra melhorar tudo em qualquer país do mundo. Agora, sejamos franco: sob esse slogan não vale pegar todo o orcamento da educação e jogar nos salários esquecendo as escolas e os alunos, sob pena de invertermos tudo. Critério e juízo p/ TODOS.
Luiz Carlos | 28/10/2010 21:53
Cuiabá

Só isso para quem tem o dever de educar? É muito pouco. A educação neste país é a que deveria ser mais bem remunerada. É por isso que existe pessoas que não sabem votar.
Evandro Marcos | 28/10/2010 16:56
Cuiaba

Bom, gostaria de expressar meu pesar pois a classe formadora de opinião os mestres não somente da Capital mas de todos os rincões deste imenso MT, e do Brasil e desvalorizada deixada de lado pois é mais importante dar aumento salarial para as classes que fazem a arrecadação e não as que dão educação, vemos juizes e fiscais do Fisco Municipal,Estadual e Federal recebendo seus milhões, nós professores ficamos com as migalhas da receita obtida. Talvez seja utopia, acreditar que um dia sejamos valorizados, talvez um dia tenhamos isonomia salarial com um patamar realmente digno com a profissão que escolhemos que é de formar cidadãos de bem respeitando as leis do País de bons costumes e respeitando a familia. Hoje por não se dar valor a formação tem que haver mais policiamento nas ruas, tem que ter mais hospitais, pois se fosse dado o real valor para o professor, condições de trabalho e salario digno talvez hoje teriamos um Mato GRosso melhor para não dizer um Brasil melhor e mais consciente.
Evandro Marcos | 28/10/2010 16:33
Cuiaba

Bom, gostaria de expressar meu pesar pois a classe formadora de opinião os mestres não somente da Capital mas de todos os rincões deste imenso MT, e do Brasil e desvalorizada deixada de lado pois é mais importante dar aumento salarial para as classes que fazem a arrecadação e não as que dão educação, vemos juizes e fiscais do Fisco Municipal,Estadual e Federal recebendo seus milhões, nós professores ficamos com as migalhas da receita obtida. Talvez seja utopia, acreditar que um dia sejamos valorizados, talvez um dia tenhamos isonomia salarial com um patamar realmente digno com a profissão que escolhemos que é de formar cidadãos de bem respeitando as leis do País de bons costumes e respeitando a familia. Hoje por não se dar valor a formação tem que haver mais policiamento nas ruas, tem que ter mais hospitais, pois se fosse dado o real valor para o professor, condições de trabalho e salario digno talvez hoje teriamos um Mato GRosso melhor para não dizer um Brasil melhor e mais conciente.
Eduardo Manfrin | 28/10/2010 16:03
Cuiabá

A valorização do professor da rede municipal de ensino em Cuiabá, como foi dito, está acima da média do país, ao contrario doque alguns dizem da gestão do WS.. mas mesmo assim ainda não chega perto de ser uma remuneração justa. Mas isso todos sabem né? Ou não? Bom, mas antes que sejam cometidas injustiças, vale lembrar que esse "problema" da folha de pagamento nao deve-se aos professores; isso também é fato; e sim aos cargos NÃO-ocupados por quem deveria ocupa-los na Secretaria, e pior ainda os que não cumprem com as obrigações desses cargos, isso sem falar "dos que mamam", como diria Cidinha Campos.