Estudante de Cuiabá vai representar MT nas Paralimpíadas Escolares 2026
Aos 17 anos, Daniel Santana Prado se classificou para a etapa nacional após conquistar bons resultados no atletismo paralímpico
O estudante Daniel Santana Prado, de 17 anos, vai representar Mato Grosso na etapa nacional das Paralimpíadas Escolares 2026, entre os dias 16 e 20 de novembro, em São Paulo. Aluno da Escola Estadual de Tempo Integral Cleinia Rosalina de Souza, em Cuiabá, ele garantiu a classificação após se destacar na fase estadual dos Jogos Paralímpicos Escolares, realizada em Cáceres.
A trajetória de Daniel no atletismo começou em 2024, quando a professora de educação física Débora Rosana de Souza Lopes Barreto identificou no esporte uma oportunidade para ampliar a participação do estudante em competições. Daniel teve paralisia infantil ao nascer, que afetou a fala, e encontrou no atletismo um caminho para desenvolver habilidades e ampliar suas experiências.
Assessoria | Seduc-MT
Na época, o estudante praticava xadrez com o professor João Paulo, também da unidade escolar. A partir do diálogo entre os educadores e Daniel, surgiu a oportunidade de participar do Meeting Paralímpico de 2024. A estreia na modalidade terminou com uma conquista no pódio.
Desde 2021, Débora trabalhava com atletismo escolar e observava que estudantes com deficiência nem sempre tinham as mesmas oportunidades de participação nas competições. A percepção motivou a professora a buscar alternativas para ampliar o acesso ao esporte e contribuir para o desenvolvimento dos alunos.
Segundo a treinadora, os benefícios vão além dos resultados alcançados nas pistas. As viagens e competições também proporcionam contato com outras realidades, ampliam o conhecimento e contribuem para a formação dos estudantes.
“Uma competição pode ensinar muito mais do que regras, técnicas e resultados. Quando estamos em outros estados, procuro mostrar aos estudantes um pouco da história dos lugares, das pessoas e das realidades que encontramos. São experiências que ampliam o olhar e contribuem para a formação deles como cidadãos”, destaca.
A professora também acompanha a evolução de Daniel na comunicação e na socialização. O contato com outros atletas com deficiência permite que o estudante conheça diferentes trajetórias e possibilidades de autonomia e realização pessoal.
Conquistas no atletismo
Em 2025, durante os Jogos Escolares Paralímpicos, realizados em São Paulo, Daniel conquistou o primeiro lugar no arremesso de peso e no lançamento de dardo. O estudante também garantiu a terceira colocação nos 100 metros rasos.
Neste ano, voltou a competir na fase estadual dos Jogos Paralímpicos Escolares, em Cáceres, e assegurou a vaga para a etapa nacional. A competição também contou com a participação de Luann Gabriel Ferreira Gomes, de 12 anos, e David Nathan Bueno de Oliveira, de 24, que concluiu o ensino médio no primeiro semestre deste ano.
Agora, Daniel intensifica a preparação para o desafio em São Paulo, onde terá a oportunidade de competir com estudantes de diferentes regiões do país e ampliar a experiência adquirida no esporte.
Esporte e inclusão na escola
Para o coordenador pedagógico da Escola Estadual de Tempo Integral Cleinia Rosalina de Souza, Emanuel Ferreira do Nascimento, a trajetória dos estudantes reforça a importância de valorizar as particularidades e o potencial de cada aluno.
“Precisamos reconhecer o esforço dos nossos alunos. Cada trajetória é única e todas elas nos inspiram como seres humanos, mostrando que, apesar das dificuldades do dia a dia, temos que continuar caminhando e acreditando em nossas possibilidades”, concluiu.